6 de mayo (viernes)

La RESILENCIA es la capacidad que tiene una persona RECUPERARSE FRENTE A LA ADVERSIDAD   para seguir proyectando el futuro. 

Es una actitud y por tanto podemos y debemos entrenarla en los niños y en nosotros mismos. 

Y en estos tiempos que nos han tocado vivir, la pandemia, debemos SER y APRENDER A SER RESILIENTES.

Enseñar a los niños a enfrentarse a las dificultades supone dotarles de las herramientas necesarias para continuar su camino de desarrollo personal a pesar de las piedras, a pesar de las adversidades. 

Todas las personas nos encontramos con adversidades, la diferencia entre unas personas y otras reside en la capacidad de enfrentarnos a las dificultades.

PARA DESARROLLAR LA RESILENCIA EN LOS NIÑOS DEBEMOS:

1. EDUCAR EN PENSAMIENTOS POSITIVOS

2. TRABAJAR EL AUTOCONOCIMIENTO Y AUTOESTIMA

3. DAR SEGURIDAD EN UNO MISMO Y CONFIANZA

4. DAR HERRAMIENTAS PARA ENFRENTARSE A LOS PROBLEMAS

5. DESARROLLAR LA EMPATÍA Y LAS HABILIDADES SOCIALES...

PARA NIÑOS (ACTIVIDADES)

1º VE ESTOS VÍDEOS ANTENTAMENTE. PENSANDO.

2º HABLA CON LOS PAPÁS (ORAL)

1. ¿QUÉ TE GUSTA? ¿CON QUÉ DISFRUTAS? ¿QUÉ SE TE DA BIEN? ENUMERA CUANTAS CUALIDADES BUENAS TIENES.

2. ¿QUÉ TE HACE SENTIR MAL? ¿QUÉ PROBLEMAS TE ENCUENTRAS? ¿CÓMO TE HACEN SENTIR?

3. ¿QUÉ TE GUSTARÍA CAMBIAR? ¿QUÉ NECESITAS HACER PARA CUMPLIR TUS SUEÑOS?

4. HABLAR SOBRE LA NECESIDAD DEL ESFUERZO, LA PERSEVENCIA, EL TRABAJO... A PESAR DE QUE NO TODO SALGA A LA PRIMERA.

5. FIJAR METAS INTERMEDIAS Y PIENSA CON TODAS LAS AYUDAS QUE VAS A CONTAR

3º HAZ 2 DIBUJOS O PON PALABRAS  CON LAS REFLEXIONES QUE HAS HECHO. UNO CON LAS DIFICULTADES, Y OTRO CON EL SENTIMIENTO DE QUE VAS A SUPERAR LA DIFICULTAD. PUEDES UTILIZAR LA ILUSTRACIÓN DE ANA LLENAS O SIMPLEMENTE UN FOLIO. (*SI QUIERES PUEDES ENVIARLO)